แนวข้อสอบครูผู้ช่วย กลุ่มวิชาดนตรี

ปรนัย 50 ข้อ พร้อมเฉลย

แนวข้อสอบนี้ครอบคลุมเนื้อหาสำคัญสำหรับผู้เตรียมสอบครูผู้ช่วย กลุ่มวิชาดนตรี โดยแบ่งเป็นหมวดหมู่หลัก ได้แก่ ทฤษฎีดนตรีสากล ทฤษฎีดนตรีไทย หลักการสอนดนตรีและจิตวิทยาการสอนดนตรี ประวัติศาสตร์ดนตรี และความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับดนตรีและการประยุกต์ใช้

ทฤษฎีดนตรีสากล

1. องค์ประกอบของดนตรีข้อใดที่มีความสำคัญที่สุด

ก. จังหวะ (Rhythm)
ข. ทำนอง (Melody)
ค. เสียงประสาน (Harmony)
ง. ระดับเสียง (Pitch)

2. เครื่องหมายกุญแจที่นิยมใช้ในวงดนตรีสากลมีกี่ชนิด

ก. 2 ชนิด
ข. 3 ชนิด
ค. 4 ชนิด
ง. 5 ชนิด

3. บันไดเสียงเมเจอร์และไมเนอร์แตกต่างกันที่ส่วนใด

ก. ตำแหน่งโน้ตในบรรทัด 5 เส้น
ข. คีย์หรือกุญแจประจำหลัก
ค. โครงสร้างขั้นคู่เสียง
ง. จำนวนของตัวโน้ต

4. ในดนตรีสากล 1 Octave มีกี่เสียง

ก. 5 เสียง
ข. 7 เสียง
ค. 8 เสียง
ง. 12 เสียง

5. Pentonic Scale คือบันไดเสียงที่มีลักษณะอย่างไร

ก. มี 5 เสียง
ข. มี 5 กุญแจ
ค. มี 5 จังหวะ
ง. มี 5 ช่วงเสียง

6. ขั้นคู่เสียงที่ทำให้เกิดความกลมกลืนมากที่สุดคือข้อใด

ก. ขั้นคู่ 2
ข. ขั้นคู่ 4
ค. ขั้นคู่ 5
ง. ขั้นคู่ 8

7. เครื่องหมาย Flat (♭) มีความหมายอย่างไร

ก. ให้เล่นเสียงสูงขึ้นครึ่งเสียง
ข. ให้เล่นเสียงต่ำลงครึ่งเสียง
ค. ให้เล่นเสียงเบาลง
ง. ให้เล่นเสียงดังขึ้น

8. คอร์ดเมเจอร์ (Major chord) ประกอบด้วยโน้ตโครงสร้างแบบใด

ก. 1-3-5
ข. 1-♭3-5
ค. 1-♭3-♭5
ง. 1-3-♭5

9. สัญลักษณ์ใดหมายถึงการเล่นเสียงติดต่อกันโดยไม่ขาดตอน (Legato)

ก. เครื่องหมายโค้ง (Slur)
ข. จุดข้างหลังตัวโน้ต (Staccato)
ค. เครื่องหมายเน้นเสียง (Accent)
ง. เครื่องหมายหยุดพัก (Rest)

10. อัตราจังหวะ 3/4 หมายถึงอะไร

ก. เล่น 3 พยางค์ในหนึ่งจังหวะ
ข. เล่น 4 พยางค์ใน 3 จังหวะ
ค. มี 3 จังหวะในหนึ่งห้องเพลง โดยโน้ตตัวดำเป็นหนึ่งจังหวะ
ง. มี 4 จังหวะในหนึ่งห้องเพลง โดยโน้ตตัวดำเป็นหนึ่งจังหวะ

---

ทฤษฎีดนตรีไทย

11. เครื่องดนตรีชนิดใดเป็นผู้ทำหน้าที่ดำเนินทำนองหลักในวงปี่พาทย์

ก. ระนาดเอก
ข. ระนาดทุ้ม
ค. ฆ้องวงใหญ่
ง. ฆ้องวงเล็ก

12. “ลูกตก” ในดนตรีไทยคืออะไร

ก. โน้ตที่มีเสียงต่ำ
ข. โน้ตสุดท้ายของวรรคดนตรี
ค. โน้ตตัวแรกของเพลง
ง. โน้ตที่เล่นผิด

13. ทำนองหลักในดนตรีไทยเรียกว่าอะไร

ก. ทางเก็บ
ข. ทางกรอ
ค. ทางเก็บดอก
ง. ทางสามชั้น

14. เครื่องดนตรีกำกับจังหวะสำคัญในวงเครื่องสายไทยคือข้อใด

ก. โทน-รำมะนา
ข. กลองแขก
ค. กลองสองหน้า
ง. ตะโพน

15. “จังหวะฉิ่ง” ในดนตรีไทยมีกี่จังหวะ

ก. 2 จังหวะ
ข. 3 จังหวะ
ค. 4 จังหวะ
ง. 5 จังหวะ

16. เครื่องดนตรีชนิดใดเป็นเครื่องดนตรีที่มีบทบาทสำคัญในการประสานเสียงในวงมโหรี

ก. ซอด้วง
ข. ซออู้
ค. จะเข้
ง. ขลุ่ย

17. “เพลงเถา” ในดนตรีไทยมีความหมายอย่างไร

ก. เพลงที่มีความยาวมาก
ข. เพลงที่บรรเลงด้วยเครื่องดีดเท่านั้น
ค. เพลงที่มีการบรรเลงหลายอัตราจังหวะในเพลงเดียวกัน
ง. เพลงที่ใช้ในพิธีกรรม

18. ระบบเสียงในดนตรีไทยแบ่งออกเป็นกี่เสียง

ก. 5 เสียง
ข. 7 เสียง
ค. 8 เสียง
ง. 12 เสียง

19. ประเภทของเพลงไทยข้อใดที่มักใช้ในพิธีไหว้ครู

ก. เพลงเถา
ข. เพลงหน้าพาทย์
ค. เพลงเรื่อง
ง. เพลงตับ

20. เครื่องดนตรีประเภทใดที่ไม่ปรากฏในวงเครื่องสายไทย

ก. เครื่องดีด
ข. เครื่องสี
ค. เครื่องตี
ง. เครื่องเป่า

---

หลักการสอนดนตรีและจิตวิทยาการสอนดนตรี

21. แนวคิดการสอนดนตรีของ Carl Orff เน้นเรื่องใดเป็นสำคัญ

ก. การอ่านโน้ตดนตรี
ข. การเคลื่อนไหวร่างกายประกอบจังหวะและการใช้เครื่องดนตรีประกอบการสอน
ค. การฝึกโสตประสาท
ง. การร้องเพลงโดยใช้สัญลักษณ์มือ

22. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 จัดให้วิชาดนตรีอยู่ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ใด

ก. ศิลปะ
ข. สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ค. การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ง. สุขศึกษาและพลศึกษา

23. ข้อใดเป็นจุดประสงค์หลักของการจัดการเรียนการสอนดนตรีในระดับประถมศึกษา

ก. เพื่อสร้างนักดนตรีมืออาชีพ
ข. เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านโน้ตดนตรี
ค. เพื่อพัฒนาความซาบซึ้งในดนตรีและพัฒนาพื้นฐานดนตรี
ง. เพื่อฝึกให้นักเรียนเล่นเครื่องดนตรีให้ได้อย่างน้อย 1 ชนิด

24. การประเมินผลการเรียนรู้วิชาดนตรีควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ

ก. ผลงานดนตรีที่สร้างสรรค์
ข. ความสามารถในการอ่านโน้ต
ค. ความสามารถในการแสดงดนตรีเดี่ยว
ง. พัฒนาการของผู้เรียนตามศักยภาพ

25. วิธีการสอนดนตรีแบบ Dalcroze เน้นเรื่องใด

ก. การสอนผ่านการเคลื่อนไหวร่างกายตามจังหวะ
ข. การใช้สัญลักษณ์มือแทนระดับเสียง
ค. การเริ่มต้นสอนด้วยขลุ่ยรีคอร์เดอร์
ง. การใช้เครื่องดนตรีประกอบง่ายๆ

26. การสอนทักษะการร้องเพลงที่ดีควรเริ่มต้นจากข้อใด

ก. การฝึกอ่านโน้ตดนตรี
ข. การฝึกควบคุมลมหายใจ
ค. การฝึกออกเสียงสระ
ง. การฝึกร้องประสานเสียง

27. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของกิจกรรมดนตรีที่เหมาะสมสำหรับเด็กปฐมวัย

ก. กิจกรรมที่เน้นการเคลื่อนไหว
ข. กิจกรรมที่เน้นการท่องจำทฤษฎี
ค. กิจกรรมที่ใช้เพลงสั้นๆ ง่ายๆ
ง. กิจกรรมที่เน้นความสนุกสนาน

28. การสอนดนตรีด้วยวิธีการของ Kodaly เน้นเรื่องใดเป็นสำคัญ

ก. การใช้เครื่องดนตรี Orff
ข. การใช้สัญลักษณ์มือแทนระดับเสียง (Hand signs)
ค. การเคลื่อนไหวร่างกายตามจังหวะ
ง. การใช้เครื่องบันทึกเสียง

29. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการเรียนดนตรี

ก. ช่วยพัฒนาทักษะการฟัง
ข. ช่วยพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
ค. ช่วยพัฒนาความจำแบบเชิงกลไก
ง. ช่วยพัฒนาความสามารถทางคณิตศาสตร์

30. การสอนดนตรีให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาควรเน้นเรื่องใด

ก. การฝึกทักษะดนตรีขั้นสูงและความเข้าใจทางประวัติศาสตร์ดนตรี
ข. การฝึกเล่นเครื่องดนตรีเบื้องต้น
ค. การเน้นกิจกรรมเคลื่อนไหวประกอบดนตรี
ง. การฝึกร้องเพลงง่ายๆ

---

ประวัติศาสตร์ดนตรี

31. ดนตรีสมัยใดที่มีลักษณะเด่นคือการใช้แนวทำนอง (Monophonic) เพียงแนวเดียว

ก. สมัยกลาง (Medieval)
ข. สมัยฟื้นฟูศิลปวิทยา (Renaissance)
ค. สมัยบาโรก (Baroque)
ง. สมัยคลาสสิก (Classical)

32. นักประพันธ์เพลงในข้อใดไม่ได้อยู่ในยุคคลาสสิก

ก. Wolfgang Amadeus Mozart
ข. Ludwig van Beethoven
ค. Johann Sebastian Bach
ง. Franz Joseph Haydn

33. รูปแบบดนตรี “Symphony” เฟื่องฟูในสมัยใด

ก. สมัยบาโรก
ข. สมัยคลาสสิก
ค. สมัยโรแมนติก
ง. สมัยศตวรรษที่ 20

34. วงดนตรีใดเป็นวงดนตรีพื้นบ้านของภาคอีสาน

ก. วงแคน
ข. วงสะล้อ ซอ ซึง
ค. วงปี่จุม
ง. วงมโหรี

35. ข้อใดไม่ใช่เครื่องดนตรีในวงกลองยาว

ก. กลองยาว
ข. ฉาบ
ค. กรับ
ง. ระนาด

36. งานพระราชพิธีที่มีการบรรเลงวงปี่พาทย์นางหงส์คืองานใด

ก. พระราชพิธีสงกรานต์
ข. พระราชพิธีจรดพระนังคัลแรกนาขวัญ
ค. พระราชพิธีพืชมงคล
ง. พระราชพิธีเฉลิมพระชนมพรรษา

37. วงดนตรีใดที่ใช้ในการแสดงหนังใหญ่

ก. วงปี่พาทย์ดึกดำบรรพ์
ข. วงปี่พาทย์เครื่องใหญ่
ค. วงปี่พาทย์เครื่องคู่
ง. วงปี่พาทย์มอญ

38. ดนตรีพิณพาทย์ในสมัยอยุธยามีวิวัฒนาการมาจากที่ใด

ก. ขอม
ข. พม่า
ค. จีน
ง. อินเดีย

39. การเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญของวงการดนตรีไทยในสมัยรัชกาลที่ 4 คือข้อใด

ก. การปรับวงมโหรีให้มีขนาดใหญ่ขึ้น
ข. การรับเอาวงดุริยางค์แบบตะวันตกเข้ามา
ค. การผสมผสานระหว่างเครื่องสายไทยกับเครื่องสายตะวันตก
ง. การปรับปรุงระนาดให้มีเสียงที่ไพเราะขึ้น

40. เครื่องดนตรีพื้นบ้านที่มีลักษณะคล้ายคลึงกับพิณในภาคอีสานที่นิยมเล่นในประเทศลาวคือข้อใด

ก. ซอ
ข. จะเข้
ค. แคน
ง. พิณ

---

ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับดนตรีและการประยุกต์ใช้

41. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของดนตรีบำบัด

ก. ช่วยลดความเครียด
ข. ช่วยฟื้นฟูการเคลื่อนไหวในผู้ป่วยที่มีปัญหาทางระบบประสาท
ค. ช่วยรักษาโรคติดต่อทางเดินหายใจ
ง. ช่วยกระตุ้นพัฒนาการของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา

42. แนวเพลง Jazz มีต้นกำเนิดมาจากที่ใด

ก. สหรัฐอเมริกา
ข. อังกฤษ
ค. ฝรั่งเศส
ง. เยอรมนี

43. ดนตรีประกอบภาพยนตร์มีจุดประสงค์หลักคือข้อใด

ก. สร้างความบันเทิงให้ผู้ชม
ข. เสริมอารมณ์และบรรยากาศของฉากในภาพยนตร์
ค. แสดงถึงฐานะของผู้สร้างภาพยนตร์
ง. สร้างรายได้เพิ่มเติมจากการขายซาวด์แทร็ก

44. เทคโนโลยีใดที่นิยมใช้ในการบันทึกเสียงดนตรีในปัจจุบัน

ก. การบันทึกลงเทปคาสเซ็ท
ข. การบันทึกลงแผ่นเสียงไวนิล
ค. การบันทึกในระบบดิจิทัล
ง. การบันทึกลงแผ่น CD

45. ปัจจัยใดที่มีผลต่อคุณภาพเสียงในห้องคอนเสิร์ตมากที่สุด

ก. ขนาดของห้อง
ข. อุณหภูมิภายในห้อง
ค. อะคูสติก (Acoustic) ของห้อง
ง. จำนวนที่นั่งผู้ชม

46. การประยุกต์ใช้ดนตรีไทยในบริบทร่วมสมัยมีจุดประสงค์สำคัญคือข้อใด

ก. เพื่อสร้างรายได้ให้แก่นักดนตรี
ข. เพื่ออนุรักษ์และสืบทอดดนตรีไทยให้เข้ากับยุคสมัย
ค. เพื่อแสดงศักยภาพของนักดนตรี
ง. เพื่อการส่งออกวัฒนธรรมไทยไปยังต่างประเทศ

47. การผสมผสานดนตรีไทยกับดนตรีสากลเรียกว่าอะไร

ก. ดนตรีไทยประยุกต์
ข. ดนตรีไทยร่วมสมัย
ค. ดนตรีไทยสากล
ง. ดนตรีไทยผสม

48. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของดนตรีประเภท Pop

ก. มีโครงสร้างท่อนเพลงที่ไม่ซับซ้อน
ข. เน้นทำนองที่จดจำง่าย
ค. มีความเป็นอิสระในการแสดง
ง. นิยมใช้คอร์ดพื้นฐานไม่ซับซ้อน

49. ดนตรีมีบทบาทต่อสังคมไทยในด้านใดมากที่สุด

ก. เป็นสื่อในการถ่ายทอดวัฒนธรรมและความเชื่อ
ข. เป็นเครื่องมือในการปลูกฝังค่านิยม
ค. เป็นสื่อในการประชาสัมพันธ์
ง. เป็นกิจกรรมสันทนาการ

50. ลักษณะเด่นของเพลงลูกทุ่งคือข้อใด

ก. ใช้แนวดนตรีสากลทั้งหมด
ข. ใช้เครื่องดนตรีไทยล้วนๆ
ค. สะท้อนวิถีชีวิตชนบทไทยและใช้ภาษาเรียบง่าย
ง. มักมีเนื้อหาเกี่ยวกับการเมือง

---

Review ลูกค้า